Մայրենի առաջադրանքներ
181. Բացատրի´ր, թե —ցի ածանցով կազմված բառերըո՞ր դեպքում են մեծատառով գրվում: Երբ գրվում է անուն։ Մովսես Խորենացին գրի է առել մեր նախնիների մասին պատմող առասպելներն ու դարերի միջովհասցրել մեզ: Գայլ Վահանը Ղազար Փարպեցու ամենասիրելիհերոսն է: Առակներն ընտրված էին Վարդան Այգեկցու«Աղվեսագրքից»: Գրիգոր Նարեկացու մասին մի ավանդույթ պատմումէ, թե նա ինչպես է կյանք տվել ու թռցրել եփածաղավնիներին: Անանիա Շիրակացին էլ յոթերորդ դարում է քննելտիեզերքը: 182. Բացատրի՛ր, թե ընդգծված հատուկ գոյականները ի՞նչ բառերից են առաջացել: Մեր բակի ամենաուրախ աղջիկը Շուշանն է: Աշոտ Երկաթի մասին նոր գիրք եմ ուզում կարդալ: Ամբողջ պատմության մեջ Ձախորդ Փանոսը ոչ միանգամ մեղավոր չի՞ լինում, ի՞նչ է: Դավթի հայրն էր Առյուծ Մհերը: Փիլիսոփա և բանաստեղծ Հովհաննես Երզնկացինաշակերտել է ժամանակի համբավավոր գիտնականՎարդան Արևելցուն: Նեղոսի արեմտյան ափին՝ Արքաների հովտում, հինԵգիպտոսի ճարտարապետական հուշարձաններիմի ամբողջ թանգարան է պահպանվել: 183. Կետերի փոխարեն պահանջվող մեծատառը կամփոքրատառը գրի´ր: Նրա պապը սասունցի էր ու շատ էր պատմում սասունցիների մասին; Ուզում էր նմանվել սասունցի Դավթին: էպոսի վերջին հերոսը փոքր Մհերն է: Գրքի հերոսը մի փոքր տղա է: «Սասունցի Դավիթ» էպոսում հիշատակվում է պղնձե քաղաքը: Գտածը պղնձե մատանի էր: Կիրակոս ւանձակեցու պատմության մեջ հանդիպումէ պղնձահանք կոչվող վանքը: Ես վստահ եմ, որ գանձասար լեռը դեռ կարդարացնիիր հպարտ անունը: Ինչե՜ր ասես չկային՝ ոսկե անոթներ ու արձանիկներ, թանկարժեք զարդեր. դա մի իսկական .անձասար էր: Պետրոս .ռաջինը հովանավորում էր գիտությունն ուարվեստը: Պետրոսն .ռաջինը հասավ կայանին: Ալեքսանդր .ակեդոնացին գիտեր ամեն միիրավիճակից դուրս գալու ձևը: 184. Ա և Բ խմբի բառերի տարբերությունը գտի՛ր ևլրացրո՛ւ տրված նախադասությունը: Ա. Երեխա, գրող, նավաստի, գերմանաց,խոհարարուհի, Արտակ, հայ, մարզիկ, նախագահ, նախարար: Անձնանուն Բ. Ծով, ձուկ, երկաթ, պայուսակ, այծ, փիղ. տուփ, խնձոր, սառույց, շուն, կատու, գրիչ, սեղան: Գոյականները բաժանվում են երկու խմբի՝ անձնանուն և իրանուն: … [Read more…]